12月22日，震后第4天，清晨7點40，甘肅省積石山縣劉集鄉(xiāng)高李村一社安置點幾排帳篷中間的空地傳來中氣十足的整隊口號，10多名學(xué)生排著整齊的隊伍，跟著“教官”齊步前進(jìn)。今天，他們要在安置點前的小廣場舉行升國旗儀式，隨后開啟他們的災(zāi)后“第一課”，這一刻起，高李村一社臨時“帳篷學(xué)校”成立了。

這樣的臨時“帳篷學(xué)校”積石山縣共有145個。臨夏州教育局為迅速恢復(fù)災(zāi)后教育教學(xué)秩序，保障每一個受災(zāi)學(xué)生有書讀、有學(xué)上，在全縣145個安置點開設(shè)臨時“帳篷學(xué)校”，有計劃、有秩序地開展教育教學(xué)工作和形式多樣的教育活動，倡議州、縣市教育局、州直各學(xué)校根據(jù)自身實際，自愿向積石山縣派駐支教援助團(tuán)。

馬志紅舉著平板電腦，通過網(wǎng)絡(luò)連線，與學(xué)生一起收看學(xué)習(xí)民族中學(xué)校長綻瑞講授的《山河有恙大愛同行——積石山縣6.2級地震災(zāi)害應(yīng)急救援紀(jì)實和啟示》。

“帳篷學(xué)校”教師馬志紅說“目前學(xué)生最需要的就是心理疏導(dǎo)，很多學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時確實受到不小的驚嚇，有些甚至仍然處于恐懼中。所以我盡可能陪著他們做些輕松開心的內(nèi)容，聽歌，做游戲等等。” 當(dāng)天恰逢冬至節(jié)，馬志紅和其他志愿者一起給安置點內(nèi)所有孩子準(zhǔn)備了豐富的零食，陪大家在“帳篷學(xué)校”度過一個特殊又溫暖的節(jié)日。

（內(nèi)容摘自中國教育新聞網(wǎng)）